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Cette séquence, composée de plusieurs cours, vise à développer chez l’élève des compétences de compréhension, d’analyse et de production de messages médiatiques à partir de supports écrits et visuels variés (Une de journal, éditorial, affiche, interview). L’élève apprend à identifier les composantes des supports, à comprendre leur visée et le message transmis, en utilisant un lexique adapté à la presse écrite. Il s’exerce également à organiser et reformuler l’information, à produire des énoncés clairs et concis et à développer une pensée critique fondée sur des critères d’analyse explicites.

Ce cours explore les bases de la géométrie dans l’espace à travers quatre notions fondamentales : orthogonalité, parallélisme, calculs d’aires et de volumes, et agrandissement/réduction. En combinant représentations visuelles (solides 3D, animations GeoGebra) et activités interactives, il permet de comprendre comment observer, décrire et calculer dans l’espace. Une approche progressive et concrète favorise la construction de repères solides et la résolution de problèmes en lien avec des situations réelles.

Chapitre 5 : Fonctionnement cardiaque et circulation du sang

Ce cours présente la notion de triangles semblables, c’est-à-dire des triangles ayant leurs angles deux à deux égaux . À travers des activités de visualisation et des manipulations interactives, les élèves construisent progressivement cette définition rigoureuse. En s’appuyant sur des vidéos, des animations et des exercices dynamiques, ce module montre comment reconnaître la similitude de triangles, découvrir les trois cas de similitude , et utiliser la proportionnalité des côtés pour résoudre des problèmes géométriques.

Ce cours introduit la notion fondamentale de triangles isométriques, c'est-à-dire de triangles superposables. En partant d'expériences de visualisation et de manipulations interactives, il permet de construire progressivement la définition rigoureuse basée sur l'égalité des côtés et angles homologues. Grâce à une approche concrète s'appuyant sur des vidéos, des animations et des exercices interactifs, ce module permet de comprendre et d'appliquer les principes de l'isométrie pour analyser des figures géométriques et résoudre des problèmes.

Chapitre 4 : Le sang et la circulation sanguine

Ce cours introduit les systèmes de deux équations du premier degré à deux inconnues, en s’appuyant sur des représentations graphiques, des exemples concrets et des méthodes algébriques variées. À travers des situations visuelles et des problèmes contextualisés, l’élève découvre comment déterminer les points d’intersection de deux droites, et résoudre des systèmes grâce à différentes approches : graphique, substitution et combinaison. L’objectif est de rendre les notions accessibles et utiles, tant pour la géométrie que pour la modélisation de situations de la vie réelle.

Ce cours te permettra de mieux comprendre comment ton corps reconnaît ce qui lui appartient… et ce qui est étranger. Tu découvriras comment les groupes sanguins, comme le système ABO et le système Rhésus, jouent un rôle essentiel lors des transfusions. Grâce à des exemples simples, tu verras comment le corps réagit quand il reçoit un sang incompatible, et pourquoi l’agglutination peut être dangereuse. Tu apprendras aussi pourquoi l’hygiène est primordiale pour éviter la transmission de maladies lors d’une transfusion. Ce cours t’aidera à mieux comprendre ton sang, ton système immunitaire… et comment les protéger.

Ce cours t’emmène au cœur du cercle pour découvrir deux notions essentielles : l’angle inscrit et l’angle au centre. Grâce à des animations, des activités visuelles et des quiz, tu apprendras à les identifier, tracer, mesurer et comparer, tout en comprenant leur relation géométrique. Le tout dans un parcours actif et progressif, illustré par des exemples concrets et des exercices interactifs.

Ce cours explore les règles fondamentales de comparaison et d’ordre entre deux nombres réels. À travers des exemples visuels (cubes, lignes graduées…) et des propriétés mathématiques, il permet de comprendre comment les opérations (addition, soustraction, multiplication, carré, racine, inverse) influencent les inégalités. Une approche progressive et concrète permet d’ancrer les raisonnements mathématiques dans des représentations simples et accessibles.