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Dans ce cours, l’élève découvre la notion de proportionnalité et apprend à reconnaître une situation proportionnelle. Il utilise le coefficient de proportionnalité et le tableau de proportionnalité pour déterminer des valeurs manquantes et résoudre des problèmes simples de la vie courante.

Cette séquence permet aux apprenants de découvrir le genre fantastique à travers des récits où un événement étrange ou inexplicable apparaît dans un cadre réel et quotidien, créant ainsi un doute entre le réel et l’irréel. À travers la lecture et l’analyse de différents extraits, les apprenants vont identifier les principales caractéristiques du fantastique, comme l’étrangeté, le mystère, la peur, le doute et l’hésitation entre une explication rationnelle et une explication surnaturelle. Ils seront ensuite amenés à mobiliser ces éléments dans des activités de compréhension et de production afin de mieux comprendre comment l’irréel peut s’intégrer dans le réel

Ce cours permet à l’élève de découvrir les vecteurs et la translation à travers des déplacements géométriques. Il apprend à reconnaître la direction, le sens et la norme d’un vecteur, à utiliser les relations entre vecteurs et à construire l’image d’un point ou d’une figure par translation.

Ce cours introduit la notion d’équation et permet à l’élève de comprendre comment déterminer une valeur inconnue à partir d’une égalité. À travers des exemples progressifs et des situations concrètes, l’élève apprend à résoudre des équations du premier degré, puis des équations-produits en appliquant la règle du produit nul. Il découvre également comment traduire un problème simple par une équation, la résoudre, vérifier la solution obtenue et interpréter le résultat dans son contexte.

Ce cours permet à l’apprenant de comparer et ordonner des nombres rationnels en utilisant les propriétés de l’ordre et des inégalités. Il apprend à comprendre l’effet de l’addition, de la soustraction, de la multiplication et de la division sur une inégalité, notamment à reconnaître les situations où son sens est conservé ou inversé. Le cours aborde également l’addition et la multiplication membre à membre de certaines inégalités, ainsi que l’encadrement d’un nombre rationnel entre deux valeurs. Des exemples et des activités d’application permettent de consolider progressivement ces notions.

Ce cours permet à l’élève de découvrir et d’utiliser le cosinus d’un angle aigu dans un triangle rectangle. Il apprend à identifier le côté adjacent et l’hypoténuse, à écrire le rapport du cosinus, puis à l’utiliser pour calculer une longueur inconnue ou déterminer la mesure d’un angle à l’aide de la calculatrice. Le cours développe ainsi le raisonnement géométrique et l’application des rapports trigonométriques dans des situations simples adaptées.

Ce cours porte sur la relation entre le triangle rectangle et le cercle circonscrit. Il permet aux élèves de découvrir les propriétés du milieu de l'hypoténuse, de déterminer la nature d'un triangle à partir de son cercle circonscrit, et de maîtriser la notion de tangente à un cercle.

Ce cours permet à l’élève de découvrir et d’utiliser le théorème de Pythagore dans un triangle rectangle. À travers des situations simples et des exercices progressifs, l’élève apprend à identifier l’hypoténuse, à appliquer la relation de Pythagore et à calculer une longueur inconnue

Cette séquence vise à développer chez l’élève les compétences de compréhension et d’interprétation de textes descriptifs à travers l’étude de récits et d’extraits mettant en scène la ville comme un espace de vie, de transformation et de contradictions. À partir de textes variés décrivant différents espaces urbains, l’élève apprend à identifier les caractéristiques des lieux, à repérer les éléments descriptifs, les points de vue et les sentiments exprimés, à comprendre les différentes représentations de la ville et à construire progressivement le sens des textes grâce à des activités de lecture, de langue, de communication et de production écrite adaptées à un environnement numérique d’apprentissage.

Ce cours permet aux élèves de découvrir la structure d’une installation électrique domestique. Ils apprennent à identifier les trois fils d’une prise : phase, neutre et terre, à comprendre les tensions efficaces entre ces fils, ainsi que le montage en parallèle des appareils domestiques. Le cours présente aussi le rôle du compteur, du disjoncteur différentiel, du fusible et de la prise de terre, tout en sensibilisant aux dangers du courant domestique et aux règles de sécurité.