Le blended-learning est un modèle de formation qui combine des activités en présentiel et à distance, permettant ainsi aux apprenants de bénéficier des avantages des deux modes de formation. Les formations en blended-learning sont de plus en plus populaires car elles offrent une flexibilité pour les apprenants tout en leur offrant une interaction avec l'enseignant et les autres apprenants.

Blended-learning une approche d'apprentissage mixte 

Dans une formation en blended-learning, une partie de l'apprentissage peut avoir lieu en présentiel, où les apprenants peuvent interagir avec l'enseignant et les autres apprenants. Cette partie de la formation peut inclure des conférences, des démonstrations, des discussions en groupe et des travaux pratiques. L'autre partie de la formation peut avoir lieu à distance, où les apprenants peuvent accéder à du contenu d'apprentissage en ligne, comme des vidéos, des exercices, des quiz et des forums de discussion. Cette partie de la formation peut être autodirigée ou guidée par l'enseignant.

Pour concevoir une formation en blended-learning efficace, il est important de planifier soigneusement la séquence d'apprentissage, de s'assurer que les supports de formation sont adaptés aux apprenants et aux objectifs pédagogiques, de fournir des instructions claires sur les attentes en matière de participation et d'interaction, et d'évaluer régulièrement l'apprentissage des apprenants pour s'assurer qu'ils ont atteint les objectifs pédagogiques fixés. Les formations en blended-learning peuvent être adaptées à différents niveaux de compétence et de connaissances des apprenants, ainsi qu'à différents styles d'apprentissage. 

Les avantages de la formation en blended-learning 

Cette approche pédagogique offre de nombreux avantages, notamment :
                  .Flexibilité : Les apprenants peuvent suivre la formation à leur propre rythme et selon leur propre emploi du temps. Les modules de formation en ligne peuvent être accessibles à tout moment, tandis que les sessions en présentiel peuvent être planifiées à des moments spécifiques qui conviennent à la majorité des apprenants.
                  .Personnalisation : Les apprenants peuvent personnaliser leur apprentissage en choisissant les activités qui répondent le mieux à leurs besoins et à leurs préférences. Les modules de formation en ligne peuvent être adaptés en fonction des compétences et des connaissances préalables de chaque apprenant, tandis que les sessions en présentiel peuvent être orientées vers des activités plus interactives et pratiques.

                  .Interaction : Les apprenants peuvent interagir avec d'autres apprenants et avec les enseignants, ce qui favorise l'échange d'idées et la collaboration. Les forums de discussion, les sessions de chat en direct et les groupes de travail en ligne peuvent être utilisés pour encourager la participation et la communication entre les apprenants.
                  .Économie de temps et d'argent : Le blended-learning permet de réduire les coûts de formation en évitant les déplacements et les frais d'hébergement. Les modules de formation en ligne peuvent être suivis à distance, ce qui permet de réduire les frais de déplacement et d'hébergement associés à la formation en présentiel.
                  .Amélioration de la rétention des connaissances : Le blended-learning utilise différents modes d'apprentissage, ce qui permet aux apprenants de mieux retenir les informations. Les apprenants peuvent alterner entre les modes de formation en ligne et en présentiel, ce qui renforce la rétention des connaissances.

                  .Suivi et évaluation : Le blended-learning permet de suivre et d'évaluer facilement les progrès des apprenants. Les plateformes de formation en ligne peuvent être utilisées pour suivre les activités des apprenants, tandis que les sessions en présentiel peuvent être utilisées pour évaluer leur compréhension des concepts clés.

Les étapes de la formation en blended-learning 

Voici les étapes pour créer facilement une formation en blended-learning :
                   .Déterminez des objectifs pédagogiques clairs, spécifiques, mesurables et pertinents: Qu'est-ce que vous voulez que les apprenants apprennent et soient capables de faire à la fin de la formation ?
Choisissez les activités en présentiel et à distance tels que des conférences, des discussions en groupe, des travaux pratiques et des jeux de rôle. 

                    .Planifiez un calendrier de formation flexible pour compléter toutes les activités d'apprentissage et permettre aux apprenants de travailler à leur propre rythme, tout en respectant les délais.
                    .Créez les supports de formation comme des diaporamas, des notes de cours et des guides d'apprentissage, des vidéos, des exercices en ligne, des quiz et des forums de discussion.
                    .Utilisez une plateforme de formation en ligne pour faciliter la mise en œuvre de la formation en blended-learning.
                    .Évaluez régulièrement l'apprentissage des apprenants en fournissant des commentaires aux apprenants pour les aider à améliorer leur apprentissage.