Résultat de recherche

Ce cours permet aux élèves de 2AC de renforcer leurs compétences en calcul avec les nombres rationnels. Il les aide à comprendre comment effectuer correctement les opérations, développer et factoriser des expressions, transformer l’opposé d’une somme et respecter les priorités de calcul.

Ce cours a pour objectif d’introduire les élèves à la notion de nombres rationnels à travers des situations concrètes de la vie quotidienne, comme le partage équitable d’une pizza ou d’un objet. À travers une approche progressive, l’élève découvre d’abord l’utilité des fractions, puis leur origine historique, avant de comprendre comment les utiliser dans différents contextes. Le cours combine vidéos explicatives, animations, et activités interactives, afin de faciliter la compréhension et de rendre l’apprentissage plus dynamique et engageant.

Les plus hautes montagnes de la Terre, comme l’Himalaya ou les Andes, ne se sont pas formées par hasard. Dans ce cours interactif, les apprenants découvrent que les chaînes de montagnes naissent des mouvements des plaques lithosphériques. À travers des animations, des schémas animés, des exercices interactifs et des vidéos, ils exploreront : La naissance des océans (rift, dorsale) La disparition des océans (subduction) La formation des chaînes de subduction (ex : les Andes) La formation des chaînes de collision (ex : l’Himalaya et les Alpes) Les indices géologiques laissés par ces phénomènes (fossiles marins, basaltes en coussins, etc.)

Ce cours t'emmène dans l'univers fascinant de l'optique pour comprendre comment la lumière voyage.

Dans ce cours, vous allez découvrir les substances naturelles et synthétiques à travers des exemples simples de la vie quotidienne. Vous apprendrez à les distinguer, à reconnaître leur origine et à comprendre leurs utilisations dans notre environnement. Des activités interactives et des exercices vous aideront à mieux assimiler les notions essentielles du cours.

Dans ce cours, vous allez explorer les lois de la réaction chimique grâce à des activités interactives, des vidéos éducatives et des exercices ludiques. Vous comprendrez comment les atomes et la masse se conservent au cours d’une transformation chimique, et vous apprendrez à écrire et à équilibrer l’équation de la réaction chimique.

Ce cours asynchrone est destiné aux élèves de la 2ᵉ année du collège et porte sur le chapitre « Les sources et les récepteurs de la lumière », dans le cadre de l'Unité 2 : La lumière autour de nous. À travers des vidéos explicatives, des animations interactives, des activités d'apprentissage et des quiz d'autoévaluation, les apprenants découvriront les différentes sources de lumière, distingueront les objets lumineux des objets éclairés et comprendront le rôle des récepteurs de lumière, notamment l'œil humain. Le parcours pédagogique favorise l'autonomie de l'apprenant grâce à une progression structurée et des évaluations formatives permettant de vérifier les acquis à chaque étape.

Dans ce cours, les élèves découvrent ce qu’est une réaction chimique et comment elle se produit lorsque des substances se transforment en nouvelles substances. Ils apprendront à représenter une réaction chimique à l’aide du modèle particulaire et des équations chimiques. Le cours présente également les principaux types de réactions chimiques, tels que les réactions de synthèse, de décomposition, de précipitation, d’oxydation et de neutralisation.

Ce cours a pour objectif de sensibiliser les apprenants à la problématique de la pollution de l’air, à ses principales causes et à ses conséquences sur la santé humaine et l’environnement. Les élèves découvriront les différentes sources de pollution, les types de polluants ainsi que leurs impacts sur la qualité de vie. Le cours vise également à encourager des comportements responsables pour protéger l’air que nous respirons.

Ce cours porte sur l’étude des propriétés de l’air et de ses constituants. Il permet aux élèves de comprendre que l’air, bien qu’invisible, est une matière. À travers des expériences simples, ils découvrent que l’air est un mélange de gaz, principalement composé de dioxygène et de diazote. Le cours met en évidence que l’air est compressible, expansible et qu’il possède une masse. Ces propriétés sont expliquées à l’aide du modèle particulaire, qui montre que l’air est formé de particules en mouvement.